A Psicóloga Yolanda Braconnot, Pós-graduada em RH, no encontro XVII do Movimento RH Barra realizado no dia 10 de dezembro na Universidade Estácio de Sá (Campus Tom Jobim) iniciou sua palestra com o seguinte questionamento: adulto gosta de aprender, mas será que gosta de ser ensinado?
Através da metodologia VAI (Vivencial Aprendizagem Integrada) criada pela psicóloga, há três meios de aprender: Cognitiva (através do pensar), Emocional (através do sentir) e Vivencial (através do agir). Para Yolanda, a expectativa do VAI é de gerar idéias práticas.
A palestra interativa com o público com canções e exercícios demonstrou que é possível aprender de modo prazeroso. Yolanda pontuou 10 leis que ajudam no aprendizado:
1 – Gama de conhecimento e experiências anteriores
O adulto já traz algumas verdades que podem contribuir ou atrapalhar no processo de aprendizado
2 – O aprendizado pode e deve ser divertido
É importante o aprendizado ser agradável
3 – Os adultos precisam sentir a necessidade de aprender
4 – O ambiente deve ser amistoso e prazeroso
Não é frescura ter cuidado com o ambiente e a infraestrutura
5 – Significação - O adulto sempre busca uma resposta para a questão: O que significa para mim?
6 – Como colocar em prática
Os participantes devem evidenciar e saber colocar em prática
7 – Os participantes precisam se sentir co-responsavéis pelo processo de aprendizagem , por essa razão é importante colher expectativas e estabelecer compromissos
8 – Os participantes precisam passar do conhecido para o desconhecido, evitar a repetição
9 – Precisam receber constante feedback
10 – Aprender a envolver uma comunicação bilateral
Através da metodologia VAI (Vivencial Aprendizagem Integrada) criada pela psicóloga, há três meios de aprender: Cognitiva (através do pensar), Emocional (através do sentir) e Vivencial (através do agir). Para Yolanda, a expectativa do VAI é de gerar idéias práticas.
A palestra interativa com o público com canções e exercícios demonstrou que é possível aprender de modo prazeroso. Yolanda pontuou 10 leis que ajudam no aprendizado:
1 – Gama de conhecimento e experiências anteriores
O adulto já traz algumas verdades que podem contribuir ou atrapalhar no processo de aprendizado
2 – O aprendizado pode e deve ser divertido
É importante o aprendizado ser agradável
3 – Os adultos precisam sentir a necessidade de aprender
4 – O ambiente deve ser amistoso e prazeroso
Não é frescura ter cuidado com o ambiente e a infraestrutura
5 – Significação - O adulto sempre busca uma resposta para a questão: O que significa para mim?
6 – Como colocar em prática
Os participantes devem evidenciar e saber colocar em prática
7 – Os participantes precisam se sentir co-responsavéis pelo processo de aprendizagem , por essa razão é importante colher expectativas e estabelecer compromissos
8 – Os participantes precisam passar do conhecido para o desconhecido, evitar a repetição
9 – Precisam receber constante feedback
10 – Aprender a envolver uma comunicação bilateral
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